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    Programa Escola Jovem em Ação apostam em temas do universo juvenil para envolver estudantes

    Por Núbia Dourado20 de fevereiro de 20205 minutos de leitura

     

    O ‘Feirão das Eletivas’ é um espaço para divulgar as disciplinas que ministram e que abordam temas transversais

    A cada semestre, os professores das disciplinas eletivas das unidades de ensino que integram o programa Escola Jovem em Ação têm no ‘Feirão das Eletivas’ um espaço para divulgar as disciplinas que ministram e captar estudantes. As disciplinas eletivas integram a parte diversificada do currículo e abordam temas transversais que abrangem conteúdo de pelo menos três disciplinas da grade regular. Criatividade e a aposta em temas ligados ao universo jovem estão entre as estratégias usadas pelos professores para atrair os alunos. 

    Atualmente, 29 escolas integram o programa Escola Jovem em Ação e na Escola Estadual Professora Elizângela Glória Cardoso, o ‘Feirão das Eletivas’ aconteceu nesta quarta-feira, 19. Dando total sentido à clássica frase utilizada entre os jovens ‘se quer me conquistar tem que lutar’, os professores das 20 disciplinas utilizaram cartazes, vídeos, instrumentos musicais, livros, entre outros meios para atrair a atenção dos estudantes.

    De acordo com o diretor da unidade de ensino, Manoel Filho, as disciplinas eletivas fortalecem o aprendizado referente à base comum e contribui para o desenvolvimento do Projeto de Vida dos estudantes. “As disciplinas são montadas a partir de uma avaliação realizada no final de cada semestre e de uma consulta daquilo que é sonho dos estudantes. Então, é estratégico que os professores trabalharem em suas disciplinas temas que possam despertar o interesse dos jovens, que tenham ligação com o universo deles”.

    Disciplinas

    A criatividade dos professores já começa na escolha do nome das disciplinas. “Comunicação de alta performance: seja seminarista, conferencista ou digital influencer; MobAction: o direito de ir e vir; Espamport: fusão de línguas; O berimbau ensina!; High School Musical; Evoluir: desconstruindo padrões; O que é aquilo ali no céu?; Vivendo possibilidades artísticas: flash mob, Picture e rap; A horta: o retorno; Onde a coruja dorme? – sociedade, futebol e arte.

    Destaque também para as disciplinas: Fine Arts – amor furioso; De bem com a vida; A sua língua na minha – a era da globalização; Fazendo Acontecer – empreendedor do futuro; Cinema e Cultura de Massa; #Pintando o Passado; Luz, câmera, ação! – você é o artista com a máquina na mão; Grandes Estudantes: futuro cientistas; Respeite as Minas; Profissões do Futuro.

    Apresentações  

    O professor de Química, David Batista, titular da eletiva High School Musical, que trabalhará de forma transversal conteúdos de Química, Inglês e Artes, apostou na utilização de um vídeo em que mesclou cenas de uma apresentação musical com cenários da unidade de ensino. “Todo mundo curte música, dança, series, filmes e aí eu apostei na utilização de um vídeo que traz um pouco desses elementos para atrair os estudantes”.

    O professor de Educação Física, Thiago Morbeck, apostou no uso do berimbau na apresentação da eletiva ‘O berimbau ensina!’, em que se propõe trabalhar conteúdos ligados às disciplinas de Educação Física, História e Língua Portuguesa.  “Ano passado trabalhamos com a eletiva ‘Capoeira: arte, cultura brasileira’, que fez muito sucesso entre os alunos. Este ano implementamos algumas novidades e trouxemos uma nova disciplina também focando no jogo da capoeira”.

    Estudantes

    O estudante Pedro Gustavo Pereira Neto, 17 anos, está matriculado na 2ª série do ensino médio. Vindo de outra unidade de ensino este foi o seu primeiro contato com as disciplinas eletivas. “Achei uma oportunidade muito interessante conhecer as disciplinas e fazer a minha escolha. Também achei bem diferente essa oportunidade de poder escolher aquela com que eu mais me identificar. Já tenho as minhas preferidas”.

    Já Gabriela Cardoso Carneiro, 17 anos, está na unidade de ensino desde 2018 e vai cursar sua 5ª eletiva. “Na hora de escolher eu vejo as que eu me identifico mais, que me chama atenção. A disciplina já tem que prender a gente desde a apresentação que o professor faz. Então, eu sempre procuro saber qual é a proposta de culminância no final do semestre. Hoje as exposições me deixaram dividida entre duas disciplinas e agora é só definir a escolha”.

    Parcerias

    As disciplinas eletivas também contam com o apoio de parceiros externos à unidade de ensino como o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), que este ano apoiará a realização das atividades da disciplina ‘Fazendo Acontecer – empreendedor  do futuro’, como explicou a analista técnica da entidade, Flávia Roberta Pacheco Donato. “Vamos realizar várias oficinas, games, trabalhando a economia digital, despertando o jovem para conhecer o seu eu e se preparar para o futuro”.

     

    Sugestão de legendas: (Fotos: Katriel Bernardes/Governo do Tocantins)

    Foto 01 – Professores da Escola Estadual Professora Elizângela Glória Cardoso apresentam disciplinas eletivas

    Foto 02 – O professor de Química, David Batista, apostou na utilização de um vídeo para atrair atenção dos estudantes

    Foto 03 – Os professores usaram a criatividade para chamar a atenção dos estudantes

    Foto 04 – O estudante Pedro Gustavo Pereira Neto teve o seu primeiro contato com as eletivas no Feirão

    Foto 05 – Já Gabriela Cardoso Carneiro, 17 anos, está na unidade de ensino desde 2018, e em sua 5ª eletiva

    Foto 06 – O professor de Educação Física Thiago Morbeck apostou no uso do berimbau na apresentação da sua eletiva

    Foto 07 – A analista Flávia Roberta participou do evento representado uma das entidades parceiras

     

     

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